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 Escola do Recife
Veja também as Notícias sobre a Escola do Recife
A Escola do Recife, fundada em 14 de agosto de 1984, é
unidade organizacional da Faculdade de Ciências da
Administração de Pernambuco, UPE. A Escola do Recife aos
19 anos de sua existência jurídico-institucional, já
ocupa a posição de destaque no sistema educacional de
Estado de Pernambuco, promovendo, em alto nível, o
Ensino fundamental, a partir da 5 ª série, Ensino Médio
e Técnico em Administração. Funciona nos horários da
tarde e noite, sendo o Ensino Fundamental e Médio
(13:20 às 18:33 h) e o técnico em Administração (18:45
às 21:40 h).
A Escola do Recife, utiliza a estrutura física da FCAP
como as salas de aula, sala de vídeo, anfiteatro,
biblioteca, sala de leitura, laboratório de
informática e artes, auditórios e cantina.
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Corpo Docente
Professores da Escola do Recife/ FCAP-UPE
Professores a disposição da Secretaria de Educação
do Estado de PE, através dos convênios
Professores, prestadores de serviço
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Acesso à Escola
O acesso à escola, se dá através de exames seletivos
públicos para a 5ª série do Ensino Fundamental e Técnico
em Administração , e para as demais séries dependerão ,
no entanto, da existência de vagas.
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Filosofia da Escola
A Escola do Recife filosoficamente assume uma concepção
integral de homem, de sociedade e de educação. Idealiza
ser uma escola socialmente progressista, baseada no
modelo da pedagogia histórico-crítica. Vê o aluno como
sujeito autônomo da sua própria história e do seu próprio desenvolvimento, um ser consciente, crítico apto
para agir e modificar a sociedade em que vive.
A preocupação com uma educação integral deve levar a
instituição a buscar efetivamente o cultivo de valores
como honestidade, dignidade, solidariedade, justiça,
disciplina, responsabilidade, autonomia e liberdade.
Percebe o aluno aprendiz, como um ser em potencial,
capaz de construir relações, esquemas, e conhecimentos a
partir dos desafios que lhe serão atribuídos , bem como
o professor no seu papel de facilitador da aprendizagem,
não somente como depositante do conhecimento.
Acredita numa filosofia de avaliação que seja
representativa da aprendizagem, não somente como o
depositante do conhecimento.
Acredita numa filosofia de avaliação que seja
representativa da aprendizagem significativa, que
funcione como reguladora dessa aprendizagem e seja um
processo duplo de investigação do trabalho pedagógico,
abrangendo não só o aluno que ainda não aprendeu, mas a
prática pedagógica do professor e metodologias de
trabalho desenvolvidas, o interesse, a participação , a
responsabilidade do próprio aluno, e o contexto onde
processo de ensino e de aprendizagem se efetiva. Também,
intenciona desenvolver um esforço para uma dimensão que
ultrapasse o plano meramente formal do conhecimento
livresco, que seja dirigido para a arte, a cultura e o
desenvolvimento da criatividade, da curiosidade
científica e da laborabilidade, indo mais além para a
percepção de problemas contemporâneos, através da
vivência da Pedagogia de Projetos, de competições
científicas, tornando mais objetivo e de sentido para a
sua existência no mundo.
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Curso Técnico em Administração
O Curso Técnico em administração tem organização
curricular em forma de módulos , em consonância com o
Decreto Federal nº 2.208/97 ( Art. 5º) e proporciona
habilitação profissional na área de Administração
Financeira, de recursos Humanos e Mercadológica.
Desenvolvido especialmente para atender a demanda de
profissionais que possua uma excelência de competência
técnica relacionadas a criatividade, capacidade de
resolver problemas e comprometimento empresarial.
A Escola objetiva gerar profissionais críticos e
conscientes de seu papel como agentes de
transformação
social, exercendo com compromisso sua cidadania, além de
capacitá-los a possuir competências gerenciais nas áreas
Financeiras, Recursos Humanos e Mercadológica. O curso
possui uma grade curricular de 1.600 horas distribuídas
em quatro módulos semestrais sendo três do ciclo
profissional. As atividades metodológicas estão pautadas
em vivências empíricas, onde o aluno é convidado a
buscar soluções fundamentadas nas teorias
organizacionais.
Dados sobre a área, numero de salas de aulas e outros
espaços ocupados para fins administrativos, esportivos e
culturais.
Sala de Aula - 09
Sala de Artes - 01
Sala do Grêmio Estundantil - 01
Sala da Coordenação Geral - 01
Sala da Coordenação Pedagógica - 01
Sala do Núcleo de Apoio Psicológico - 01
Gerente da Escola do Recife - Evódia Gonçalves de Albuquerque - (81) 3181-8645
Equipe - Maria do Carmo Apolinário da Silva, Sônia Sena da Silva, Mariza Liberal
Coordenador do Curso Técnico - Adeildo Pereira da Silva
Secretária do Curso Técnico - Isabel Pricila
Confira a galeria de fotos de uma das atividades da garotada
da Escola do Recife junto ao Núcleo de Gestão Ambiental
(NGA).
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VÍDEO INSTITUCIONAL

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